Pornic

Rentrée ultra-connectée dans nos écoles

Chaque été, la DSI de la Ville (Direction des Systèmes Informatique) profite de la période estivale pour entreprendre des travaux d’envergure dans les écoles. Cette année n’était pas une exception, avec un focus particulier sur le renouvellement des équipements et l’amélioration de l’accessibilité numérique pour tous les élèves.

Renouvellement du parc informatique

L’une des réalisations majeures de cet été a été le renouvellement du parc informatique des écoles. Vingt-six nouveaux ordinateurs, spécialement conçus pour l’handi-accessibilité, ont été installés à la demande des enseignants, soit un total de cent cinq ordinateurs dans toutes les écoles.

Ces machines modernes, adaptées aux besoins spécifiques des élèves, ont été inventoriées, intégrées au réseau des écoles et paramétrées en fonction des demandes précises des enseignants.

Chaque ordinateur a été installé dans une classe mobile, un dispositif innovant qui facilite leur utilisation en classe.

Qu’est-ce qu’une classe mobile ?

Une classe mobile est une solution pratique et flexible qui permet d’apporter facilement des ordinateurs dans une classe pour les utiliser lors d’un cours.

Concrètement, il s’agit d’une valise qui contient une dizaine d’ordinateurs, ainsi qu’une borne WiFi activée uniquement lors de l’utilisation, limitant ainsi l’exposition prolongée aux ondes. Lorsqu’ils ne sont pas utilisés, les ordinateurs se rechargent automatiquement dans la valise, garantissant qu’ils sont toujours prêts à l’emploi.

 

Des équipements interactifs pour chaque école

En parallèle de la modernisation des ordinateurs, des écrans interactifs de 190 cm ont été installés dans quatre écoles : la maternelle et l’élémentaire Kerlor, les Nondales et les Sablons.

Ces nouveaux écrans tactiles remplacent les anciens vidéoprojecteurs et tableaux blancs interactifs (TBI), offrant ainsi des fonctionnalités avancées pour faciliter le travail en classe. Désormais, toutes les classes de ces écoles sont équipées d’écrans interactifs, ce qui marque une étape importante dans la transition numérique de l’enseignement.

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